研究紹介

特定の動作において，動作達成のために各要素が独立しているのではなく関連し，さらに関連する要素は，機能的要求を満たすように作用することで協調していると解釈できます．さらに，各要素の運動のばらつきは，運動を協調し課題達成のために利用されていると捉えることができます．従って，単関節機能のみに着目せず，患者が行なっている動作から構成する各要素の関連を考慮して，どうやってその動作を達成しているかの視点で分析することが重要となります．身体運動の協調性を高める理学療法プログラムの有効性を確立することを目指します．

教育・研究機関と臨床現場との協働を行い，臨床現場で計測可能な臨床指標となる運動学的データと三次元動作計測システムで計測した運動力学データとの関連や妥当性の検証します．そして，理学療法評価に加え，二次元動作解析やモーションセンサから運動学的データの臨床指標を定量化し，症例報告や臨床研究に活用します．

大分大学福祉健康科学部は理系の理学療法コースと文系の社会福祉実践コース，心理学コースと文理融合の学部であります．
そのため，これまでに心理学コースと「身体志向の心理療法における身体感覚への気づきと自己制御に関する異分野融合型検証（科研費）」を行なうなど，文理融合型研究を行っています．
また，他学部との共同研究も行っており，教育学部と「教員養成学部における歌唱指導のためのeラーニング教材の開発（科研費）」や理工学部や医学部と共同研究で症例報告を中心とした動作解析の計測を行っています．